Learning Outcomes 8 st

🌻 Monday 7 October 2019 🌻

🍆 ความรู้ที่ได้รับ 🍆

        วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาทั้ง 2 เซคมาเรียนรวมกัน อาจารย์สอนเรื่องรูปแบบการสอน โดยอาจารย์ให้จับกลุ่มละ 5 คน ใช้รูปแบบการสอนโปรเจกต์ หลังจากนั้นอาจารย์ได้แจกกระดาษให้นักศึกษา ทำกิจกรรมดังนี้

🌸 ขั้นที่ 1 🌸 

          อยากเรียนรู้เรื่องอะไร ต้องเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับภายในห้องเรียน เมื่อระดมความคิดกัน เรื่องที่อยากเรียน คือ แอร์ หลังจากนั้นให้เขียนลงบนกระดาษ

🌸 ขั้นที่ 2 🌸 

          พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมของตนเองเกี่ยวกับแอร์ และเขียนลงบนกระดาษ

🌸 ขั้นที่ 3 🌸 

          ให้นักศึกษาวาดรูปเกี่ยวกับประสบการณ์เดิมของตนเอง ระบายและตกแต่งให้สวยงาม

🌸 ขั้นที่ 4 🌸 

           ระดมความคิดภายในกลุ่มว่า อยากรู้อะไรเกี่ยวกับแอร์ ? เขียงลงบนกระดาษ

🌸 ขั้นที่ 5 🌸 

           หาคำตอบของตนเอง ด้วยวิธีการต่างๆ เช่น หนังสือ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น

         
            หลังจากนั้นอาจารย์ได้แจกกระดาษแผ่นใหญ่ เพื่อให้นักศึกษาแปะเนื้อหาทั้งหมดที่ทำ ลงบนกระดาษแผ่นใหญ่ทั้งหมด โดยแบ่งเป็น 3 ระยะ ได้แก่

🍏 ระยะที่ 1  เรื่องที่เด็กอยากรู้ ประสบการณ์เดิมของเด็ก คำถามที่เด็กอยากรู้

🍏 ระยะที่ 2  หาคำตอบจากคำถามที่ตั้งไว้ เทคนิคการนำเสนอคำตอบ

🍏 ระยะที่ 3  จัดนิทรรศการ และ สารนิทัศน์

หลังจากนั้นอาจารย์ได้ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอผลงานของตน

🌽 ประเมินตนเอง 🌽 : ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมครั้งนี้เป็นอย่างดี

🌽 ประเมินเพื่อน 🌽 : เพื่อนๆ ตั้งใจฟังและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

🌽 ประเมินอาจารย์ 🌽 : อธิบายและให้คำแนะนำในการนำเสนองาน ข้อควรปรับปรุง