Learning Outcomes 9 st
🌻 Monday 21 October 2019 🌻

🍎 ความรู้ที่ได้รับ 🍎

             วันนี้อาจารย์ได้อธิบายวิธีการเขียนแผนการสอน หลังจากนั้นอาจารย์ได้แจกแผนการสอนของรุ่นพี่ โรงเรียนพระประเสริฐสุนทราศรัย (กระจ่างสิงหเสนี) มาให้ดูเป็นตัวอย่าง

             หลังจากนั้นอาจารย์ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มออกเป็น 4 กลุ่ม ได้แจกกระดาษให้นักศึกษากลุ่มละ 1 แผ่น ให้ช่วยกันคิดและวาดภาพแม่น้ำที่มีชื่อเสียงและเป็นที่รู้จัก โดยไม่ให้เขียนชื่อแม่น้ำลงบนกระดาษ

           หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้นำเสนอผลงานของกลุ่มตนเอง โดยให้เพื่อนๆ ภายในห้องทายรูปภาพของแต่ละกลุ่มว่าคือแม่น้ำอะไร เมื่อนำเสนอผลงานเสร็จ อาจารย์ได้แจกอุปกรณ์ให้แต่ละกลุ่ม คือ แผ่นกระดาษหนังสือพิมพ์ 5 แผ่น และ เทปหนังไก่จำนวนที่จำกัด ให้นักศึกษาทำฐานตั้งถังน้ำสำหรับสูบน้ำจากแม่น้ำนำขึ้นมาใช้ 

           เมื่อทำฐานเสร็จอาจารย์ได้ให้นักศึกษานำหนังสือจำนวน 5 เล่มมาวาง เพื่อทดสอบการรับน้ำหนักของฐานว่าใช้ได้หรือไม่

           หลังจากนั้นอาจารย์ได้แจกอุปกรณ์เพิ่ม คือ หลอด และ ลูกปิงปอง ในการนำมาทำสะพานเชื่อมกับถังน้ำของกลุ่มตนเอง และจับเวลาว่ากลุ่มไหนลูกปิงปองไหลช้าที่สุด

🌽 ประเมินตนเอง 🌽 : ให้ความร่วมมือและช่วยเหลือเพื่อน ในการทำกิจกรรมครั้งนี้

🌽 ประเมินเพื่อน 🌽 : เพื่อนๆ ตั้งใจฟังและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

🌽 ประเมินอาจารย์ 🌽 : อธิบายและให้คำแนะนำ ข้อควรปรับปรุงในงานของแต่ละกลุ่ม